作者简介
刘军强,现为中山大学教授(亦被称为卷毛教授)。生于耕读之家,依次毕业于南开大学、香港中文大学和哈佛大学;当过县长,做过院长(均为副职),因长相憨厚、衣着朴素,屡屡被人喊为师傅;久之心安理得,遂“好为人师”。
研究兴趣为社会保障、卫生政策与组织分析,在《中国社会科学》《社会学研究》《政治学研究》及Social Science and Medicine等刊物发表论文十余篇,在商务印书馆出版专著一部:《沙滩上的大厦——中国社会保险发展与治理的跟踪研究》。2013年入选中组部首批青年拔尖人才支持计划。2015年入选中组部、团中央第16批博士服务团。
卷毛教授热心写作课教学,其主讲的《大学写作通识》为中山大学核心通识课,在652门公选课中评教排名第一(百分位:0.15%)。本书为卷毛教授在十年的研究方法课和写作课授课基础上写成,先后八易其稿。
目前他已开通“卷毛教授”微信公众号(juanmaojiaoshou),专注于帮助大学生学会说理写作,实现思维方面的“成人礼”。
内容简介
拔毛哥作文可以,论文却不明所以:不会提问,不会搜文献,不会论证,不会组织,不会讲故事,不会吸引读者。他身上是否有你的影子?卷毛老师不忍拔毛哥薅光头顶之毛,遂带他拔心中之毛:
01 分野:作文和论文有什么区别?
02 风格:要文采还是要精确?好文风和坏文风有何特点?
03 提问:如何把空泛的话题变为可控的疑问?怎样判断选题?
04 阅读:怎样选书?怎样阅读有字之书和无字之书?
05 文献:怎样搜索和使用文献?怎样写文献综述?
06 论证:怎样论证观点?如何处理观点·理由·证据?
07 结构:怎样组织文章材料?如何运用结构?
08 流动:怎样把文章写流畅?如何为读者提供方便?
09 故事:什么是好故事?如何讲学术版的故事?
10 视角:读者和作者有何区别?如何管理写作过程?
拔毛过程痛苦吗?不会。卷毛老师只会坐而论道吗?非也。
* 46部电影:独创“看电影、学写作”教学模式,看完一篇,阅片一部,岂不快哉?
* 26个辩题和问题:科学地吵架、文雅地抬杠,告别标准答案
* 10类短篇写作:三五百字,对准十种核心能力
* 一以贯之的主题写作:聚焦一个话题,从规划到展示,从无形到有形,打怪升级全程体验
* 48次实操动手机会:只有写,才会写。
* 80余本精心选择的阅读材料:不是只有一本书在陪伴你
* 25幅漫画:让你在莞尔之余忘掉拔毛的苦楚
一卷终了,希望你心如明镜、下笔有神、头顶茂密依旧。
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